Նորություններ

Գրելու, նկարելու, մուլտիմեդիա, ցանցային կոնֆերանսի և այլ գործառույթներով սենսորային մեքենայի ուսուցում: Այն միավորում է մարդ-մեքենա փոխազդեցությունը, հարթ վահանակի ցուցադրումը, մուլտիմեդիա տեղեկատվության մշակումը, ցանցային փոխանցումը և այլ տեխնոլոգիաներ: Այն ոչ միայն հարստացնում է դասավանդման բովանդակությունը, այլև բարձրացնում է դասավանդման որակը։ Նաև կարող է օգտվել մուլտիմեդիա դասընթացներից, լիարժեք խաղալ դրա ձայնին, պատկերին, գույնին, ձևին և այլ առավելություններին, վառ ցուցադրել ուսուցման բովանդակությունը, գրավել ուսանողների ուշադրությունը, զգալիորեն նվազեցնել փոքր ժեստերը, մոբիլիզացնել սովորելու ոգևորությունը և թույլ տալ ուսանողներին ուշադիր լսել:

Ուսուցման սենսորային մեքենան ունի անոտացիայի գործառույթ: Ուսուցիչները կարող են ուսանողներին մանրամասնորեն բացատրել դասավանդման գործընթացի հիմնական կետերն ու դժվարությունները համապատասխան նշումների միջոցով, որպեսզի ուսանողները կարողանան ամբողջությամբ ընկալել տեղեկատվությունը, այնուհետև օգտագործել հայտնի տեղեկատվությունը թեմատիկ քննարկումների հետ համատեղ խնդիրներ լուծելու համար և իրոք ինտեգրել տեղեկատվությունը իրենց մեջ: սեփական գիտելիքների կառուցվածքը՝ ուսուցման արդյունավետությունը բարձրացնելու նպատակով։

Ուսուցման հպման մեքենան կարող է օգտագործվել մուլտիմեդիայի հետ համատեղ՝ ցուցադրելու ոչ միայն կոնկրետ, դինամիկ, այլև ձայնային, գունային դինամիկ դիագրամ: Սա կարող է ուսանողների համար ստեղծել կենսունակ և գրավիչ ուսումնական միջավայր: Այն ոչ միայն նպաստում է ուսանողների մտածողության զարգացմանը, այլև օգնում է ուսանողներին արդյունավետորեն յուրացնել գիտելիքները և զարգացնել իրենց նորարարական կարողությունները:

Հպման մեքենայի ուսուցումը կարող է պահպանել ուսուցչի նախորդ ուսուցման բովանդակությունը և գործընթացը, որպեսզի ուսանողները կարողանան նորից սովորել հպման մեքենայի ուսուցման միջոցով, երբ նրանք չեն հասկանում նախորդ գիտելիքները: Սա կարող է ոչ միայն հեշտացնել ուսանողների ուսումը, այլ նաև օգնել ուսանողներին համախմբել և վերհիշել նախկինում սովորած գիտելիքները, որպեսզի հին գիտելիքներն ու հասկացությունները ավելի խորանան ուսանողի մտքում: